orchidee a Bozoum |
Workin’Bozoum.2
Apesar de que temporada das
chuvas na África-Central estejam no auge, as actividades não param.
No sábado, 18 de agosto,
concluiram-se as duas semanas de formação para raparigas e rapazes do nosso Liceu
que acabaram de conseguir o bacharelato. Terminamos com uma manhã de reflexão
sobre “Workin’Bozoum” e acerca das possibilidades de criar desenvolvimento,
empresa e riqueza no sentido mais amplo do termo: não só dinheiro, mas também
vida, trabalho, entusiasmo, criação, serviço…Os grupos fizeram uma rica análise
do que existe, do que falta, tentando lançar umas ideias. Analizaram-se quatro
sectores: trabalho, Caixa de Aforros, agricultura, iniciativa empresarial.
No Domingo, depois de
Celebrar as duas Missas, pus-me em viagem para Bouar para acompanhar os quatros
formadores da ONG Checa SIRIRI. Também em Bouar, pela primeira vez haverá uma sessão
de formação para professores com o método “ Aprender jogando”.
Na segunda-feira, ao mesmo
tempo, começamos a formação em Bouar (50 professores) e Bozoum (220
professores). É um trabalho complexo que necessita muitas energias e empenho (e dineiro); mas as
crianças das escolas que usam este método aprendem rápidamente a ler a escrever
e a reflectir.
Enquanto a construção de
duas salas de aulas para o nosso Liceu Santo Agostinho continuam. Terminamos os
alicerces, e feito o pavimento; agora é levantar as paredes.
Quarta-feira voltei a Bouar
para ver como prossegue a formação dos professores e visitei o nosso Seminário
de Yolé.
Hoje despedi-me de Mario
Mazzali. Depois de três meses de trabalho (de muito trabalho), volta à sua
Família em Itália. É um trabalhador incansável, muito competente e muito
perfeito em muitíssimas áreas: mecânica, canalização, electricidade,
elctrónica, hedráulica. “Nem sempre nem nunca!” É um grande exemplo para todos
nós.
Workin'Bozoum |
apertura formazione a Bozoum ouverture formation à Bozoum |
formazione a Bouar formation à Bouar |
Mario Mazzali |
le aule scolastiche in costruzione les salles de classe en construction |